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我校电气工程学院“电路原理”课程教学改革团队应邀参加多场学术报告

本网讯 (电气工程学院 文方)我校电气工程学院“电路情理”课程教养改造团队历经2年多的教养改造实践,经由过程混合教养模式改造翻新失掉显著效果,在省内外高校产生了较大影响。2016年11月6-9日,教养团队负责人陈燕秀教员受教诲部约请赴武汉,在教诲部高级教诲司举行的“‘互联网+’与高级教诲教养翻新研修班”作专题培训。陈燕秀教员与各省级教诲行政部门负责信息技术与教诲教养融合相干
事情的干部,普通本科高校分管教养或信息化事情校领导、教务处、教员发展中心、信息中心负责人及院系教养事情负责人总计约200余人进行了分享互动。 11月11号,应桂林电子科技大学信息与通讯学院约请,陈燕秀教员赴该院为百余名教员做了题为《转变观念、转变做法,帮助学生跨越能力鸿沟》专题讲座,全面介绍了我校“电路情理”混合式教养改造实行情况和实行效果。会后参会教员纷纷表示触动较大,深受影响和启发,再次邀约我校教养团队发展一次公然课教养。 11月13日,陈燕秀教员再次以特邀贵客身份在第四届全国高级学校电子信息类专业人才培养高峰论坛上做专题讲演。本次论坛规模大、规格高,参会职员近800人。我校教养改造的教训交换
遭到参会职员极大存眷。 两年多来,我校电气工程学院“电路情理”课程教养改造团队经由过程承担教诲部系列培训事情以及应邀在多场高规格学术会议上做交换
讲演,我校所发展的混合式教养改造教训和成果被越来越多的高校理解和认可,不竭有省内外高校赴我校观摩学习并向教养团队发出学术交换
约请。教养改造团队也经由过程与其它高校的交换
分享,互相学习,不竭更新教养理念,晋升自身教养技能,同时也有效的宣传了学校,扩大了学校的影响力和知名度。 (责任编辑:巫敏 主编:金敏)